Une opération « école pré-occupée » à Rennes !

14/04/2022 La mobilisation du collectif CEPR (Collectif Élèves Protégé·e·s) ne faiblit pas, bien au contraire. Après une action de collage d’une quarantaine d’affiches XXL sur les murs de Rennes afin d’alerter sur la fin de la trêve hibernale, des parents d’élèves occupent pacifiquement différents établissements scolaires. L’action se veut certes joyeuse, mais déterminée pour rappeler que des dizaines de […]

[02 février 2023] – Un jour, une photo : « Mobilisation contre la fermeture d’une classe à l’école élémentaire Léon Grimault »

22 boulevard Léon Grimault,   « Une image vaut mieux que mille mots ». Cette rubrique à Alter1fo, « 1 jour, 1 photo » n’ira pas à l’encontre de la citation de Confucius puisqu’elle laisse une place importante aux instantanés de vie figés par les appareils photographiques et le regard de nos rédacteurs. Retrouvez l’ensemble […]

[19 janvier 2022] – Un jour, une photo : « Un vrai protocole pour nos écoles »

Boulevard Léon Grimault,   « Une image vaut mieux que mille mots ». Cette rubrique à Alter1fo, « 1 jour, 1 photo » n’ira pas à l’encontre de la citation de Confucius puisqu’elle laisse une place importante aux instantanés de vie figés par les appareils photographiques et le regard de nos rédacteurs. Retrouvez l’ensemble des […]

Parents-enseignants : « je t’aime, moi non plus… »

Les relations entre parents et enseignants peuvent être cordiales, inexistantes, parfois difficiles. Pourtant, elles sont nécessaires pour offrir de meilleures chances de réussite à l’élève. Retour sur la coéducation et le projet d'ATD Quart Monde à Maurepas.

Electroni[k] – Je mappe, tu mappes, ils mappent à l’école…

Des ciseaux, du papier coloré, un VJ professionnel, des illusions de mouvement créées avec la lumière ! Autant le dire tout de suite, ça devait être plutôt chouette d'aller en classe pour les Cm1 et Cm2 de deux écoles rennaises. La faute à Electroni[k] qui leur a proposé un atelier mapping. Restitution des créations jeudi 5 et vendredi 6 avril. Explications.